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3-Abrégé : Distinguer les fonctions

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Nombre de questions: 7
Note moyenne    Souscripteurs : 8
Catégories:
- 3ème - Collège - Secondaire - Français - Grammaire -
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Table des matières - Exemples de tests

  • 3-Abrégé : Distinguer les fonctions
  • Groupes de niveau 1
    Question

    Pour analyser les fonctions dans une phrase, il faut d'abord repérer les grands groupes de mots qui composent la phrase (groupes de niveau 1). Ensuite, il faut voir quel rôle va jouer chaque groupe de mots par rapport au verbe principal de la phrase.

    Dans la phrase Tous les samedis, l'entraîneur d'Emma lui donne des conseils réfléchis qu'elle écoute attentivement. associez les groupes de mots avec leur fonction.

      Associations
      * Trouvez la réponse de la liste ci-dessous à associer à la proposition du tableau
      • C.C. de temps

      • verbe

      • COD du verbe donner

      • COS du verbe donner

      • Sujet du verbe donner

      Propositions À associer avec la réponse ...
      1.

      Tous les samedis

      A
      B
      C
      D
      E
    • ×
      2.

      l'entraîneur d'Emma

      A
      B
      C
      D
      E
    • ×
      3.

      lui

      A
      B
      C
      D
      E
    • ×
      4.

      donne

      A
      B
      C
      D
      E
    • ×
      5.

      des conseils réfléchis qu'elle écoute attentivement

      A
      B
      C
      D
      E
    • ×